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MONSTA X「Beautiful」韓文歌詞

MONSTA X · 2017 · 專輯《SHINE FOREVER》 · 難度 初級

帶刺的玫瑰也想擁有：明知會被刺傷還是想抱住妳——最痛的美麗。

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常見問題

「Beautiful」的歌詞在說什麼？

帶刺的玫瑰也想擁有：明知會被刺傷還是想抱住妳——最痛的美麗。

怎麼用「Beautiful」學韓文？

跟著卡拉OK同步歌詞唱，搭配 8 個重點單字、3 組文法解析與七日學習計畫，免費且不用註冊。

這首歌的韓文難度如何？

難度為「初級」——逐句發音、羅馬拼音與中文翻譯都已標註，韓文初學者也能跟著唱。

「Beautiful」是哪個團體的歌？

Starship 2015 年出道的七人男團（現六人），以強烈 HIP-HOP 音色與英文韓文混搭風格聞名。

完整歌詞（韓文・羅馬拼音・中文翻譯）

왜 너야 미쳐버릴 것 같아wae neoya michyeobeoril geot gata為什麼是你 我快瘋了
대체 뭐야 반해버린 것 같아daeche mwoya banhaebeorin geot gata到底怎麼回事 好像淪陷了
하루 종일 머릿속에 맴맴 돌아버려haru jongil meoritsoke maemmaem dolabeoryeo一整天在腦海裡轉個不停
가시 돋친 걸 알면서도 갖고 싶어 red rosegasi dotchin geol almyeonseodo gatgo sipeo red rose明知有刺 還是想擁有那朵 red rose
가시 줄기엔 아름다운 장미가 피는 법gasi julgien areumdaun jangmiga pineun beop帶刺的枝頭上 開著美麗的玫瑰
진한 빨강 꽃말은 널 사랑한단 것jinhan ppalgang kkotmaleun neol saranghandan geot深紅的花語是「我愛你」
온몸에 피가 나도 널 안고 싶어onmome piga nado neol ango sipeo就算全身是血 也想擁抱妳
Cuz I think about you errdayCuz I think about you errday因為我每天都在想你
이미 중독인 걸 말해 뭐해imi jungdokin geol malhae mwohae已經上癮了 還說什麼
네가 날 만지면 온몸이 반응해nega nal manjimyeon onmomi baneunghae妳一觸碰我 全身就有反應
넌 너무 예뻐 슬프도록 아름다워neon neomu yeppeo seulpeudorok areumdawo妳太美了 美得令人悲傷
눈을 뗄 수가 없어nuneul ttel suga eopseo無法移開視線

重點單字（8 個）

韓文羅馬拼音中文備註
미쳐버리다michyeobeorida瘋掉미쳐버릴 것 같아（快瘋了）
맴돌다maemdolda縈繞머릿속에 맴돌다（在腦海縈繞）
가시 돋친gasi dotchin帶刺的가시 돋친 장미（帶刺的玫瑰）
꽃말kkotmal花語빨강 꽃말（紅色花語）
온몸에 피가 나다onmome piga nada全身流血피가 나도 안고 싶어（就算流血也想擁抱）
중독되다jungdokdoeda上癮중독되어 버렸어（已經上癮了）
찔리다jjilrida被刺가시에 찔리다（被刺扎到）
슬프도록seulpeudorok令人悲傷地슬프도록 아름다워（美得令人悲傷）

文法重點（3 組）

「-ㄴ 걸 알면서도」明知～卻還

가시 돋친 걸 알면서도 갖고 싶어 red rose

-면서도 表示「明知卻仍」的矛盾：危險與美麗並存才是真愛。

句型: [동사幹] + ㄴ/은 걸 알면서도 + [욕망]

例句: 아플 걸 알면서도 사랑해（明知會痛還是愛）

「-아/어도」就算～也

온몸에 피가 나도 널 안고 싶어

-아도 極端身體意象：血的代價換一個擁抱。

句型: [동사幹] + 아/어도 + [욕망]

例句: 죽어도 놓지 마（死也不要放手）

「머린 말해 no」腦袋說不行

내 머린 말해 no but 가슴이 말해 oh yes

머리 vs 가슴 理性與感性的戰爭：經典愛情二元對立。

句型: [명사] + 은 no but + [명사] + 은 yes

例句: 머리는 no 심장은 yes（頭說不心說是）

七日學習計畫

第 1 天 — 單字 A 組 + 聽歌哼副歌

第 2 天 — 文法 1、2（「-ㄴ 걸 알면서도」明知～卻還、「-아/어도」就算～也）

第 3 天 — 單字 B 組 + 文法 3（「머린 말해 no」腦袋說不行）

第 4 天 — 文法 4（「-ㄴ 걸 알면서도」明知～卻還）＋ 單字 C 組

第 5 天 — 文法 5、6 ＋ 全曲跟唱

第 6 天 — 單字總複習 + 測驗

第 7 天 — 總驗收：全程跟唱 + 文法活用

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