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TXT「Run Away」韓文歌詞

TXT · 2019 · 專輯《The Dream Chapter: MAGIC》 · 難度 中級

在九又四分之三站台等你：只要牽著你的手，夢就會變成現實。

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常見問題

「Run Away」的歌詞在說什麼？

在九又四分之三站台等你：只要牽著你的手，夢就會變成現實。

怎麼用「Run Away」學韓文？

跟著卡拉OK同步歌詞唱，搭配 15 個重點單字、4 組文法解析與七日學習計畫，免費且不用註冊。

這首歌的韓文難度如何？

難度為「中級」——逐句發音、羅馬拼音與中文翻譯都已標註，適合已有基礎的學習者。

「Run Away」是哪個團體的歌？

BIGHIT 2019 年出道的 5 人男團，以少年成長敘事為主軸。歌詞細膩、句型實用，中級學習者的好朋友。

完整歌詞（韓文・羅馬拼音・中文翻譯）

나만 빼고 다 행복한 것만 같아naman ppaego da haengbokhan geotman gata好像除了我 全都很幸福
우는 것보다 웃을 때가 더 아파uneun geotboda uteul ttaega deo apa比起哭泣 笑著的時候更痛
맨날 참아보려 해도 버텨보려 해도maennal chamaboryeo haedo beotyeoboryeo haedo就算每天試著忍 試著撐
그게 잘 안돼, 지금 내겐 네 손이 필요해geuge jal andwae, jigeum naegen ne soni pilyohae還是做不到 現在我需要你的手
그럴 땐, 눈물이 날 땐geureol ttaen, nunmuli nal ttaen那時候 在流淚的時候
내 손을 꽉 잡아, 도망갈까?nae soneul kkwak japa, domanggalkka?抓緊我的手 一起逃走好嗎?
숨겨진 9와 4분의 3엔 함께여야 갈 수 있어sumgyeojin 9wa 4bunui 3en hamkkeyeoya gal su isseo隱藏的九又四分之三 必須在一起才到得了
비비디 바비디 열차가 출발하네bibidi babidi yeolchaga chulbalhane比比迪巴比迪 列車出發了
이 터널을 지나면 눈을 뜨고 나면 꿈속은 현실이 돼i teoneoleul jinamyeon nuneul tteugo namyeon kkumsokeun hyeonsili dwae穿過隧道 睜開眼之後 夢境就會變成現實
내 영원이 돼줘 내 이름 불러줘nae yeongwoni dwaejwo nae ireum bulreojwo成為我的永遠吧 喊我的名字吧
말해줘 yes '아니'는 nomalhaejwo yes 'ani'neun no告訴我 yes 「不要」就是不行
지금 날 데려가 줘 우리라는 마법에jigeum nal deryeoga jwo uriraneun mabeope現在就帶我走吧 去那個叫「我們」的魔法裡
내 지팡이는 알람 브레이커nae jipangineun alram beureikeo我的魔杖是鬧鐘破壞者
우주 속을 우린 헤엄uju sokeul urin heeom我們在宇宙裡暢游
두 개의 꼬리별이 되어 bungeedu gaeui kkoribyeoli doeeo bungee變成兩顆彗星尾 bungee
이 밤이 끝나려 할 땐 시계를 되감아i bami kkeutnaryeo hal ttaen sigyereul doegama這一夜將盡時 就把時鐘倒轉
금지된 마법의 원이 교실을 물들여geumjidoen mabeopui woni gyosileul muldeulyeo被禁止的魔法陣 染藍了教室
소환 주문은 너와 나를 이어sohwan jumuneun neowa nareul ieo召喚咒語把我和你連在一起

重點單字（15 個）

韓文羅馬拼音中文備註
행복하다haengbokhada幸福행복한 시간（幸福的時光）
버티다beotida忍耐、撐住끝까지 버티다（撐到最後）
꽉kkwak緊緊地꽉 잡아 줘（緊緊抓住我）
도망가다domanggada逃跑함께 도망가다（一起逃走）
숨겨지다sumgyeojida被隱藏숨겨진 문（隱藏的門）
출발하다chulbalhada出發열차가 출발하다（列車出發）
터널teoneol隧道터널을 지나다（穿過隧道）
영원yeongwon永遠내 영원이 돼줘（成為我的永遠）
지팡이jipangi魔杖마법사의 지팡이（魔法師的魔杖）
헤엄치다heeomchida游泳、撥水前進바다를 헤엄치다（在大海暢游）
꼬리별kkoribyeol彗星꼬리별이 지나가다（彗星劃過）
되감다doegamda倒轉、回捲테이프를 되감다（倒帶）
금지되다geumjidoeda被禁止금지된 마법（被禁止的魔法）
소환sohwan召喚소환 주문（召喚咒語）
이어지다ieojida相連、接續두 손이 이어지다（兩手相連）

文法重點（4 組）

「-는 것보다」比起～（比較）

우는 것보다 웃을 때가 더 아파

보다 比較的反轉：快樂的一方反而更痛——悲傷的深度指標。

句型: [동사幹] + 는 것보다

例句: 말하는 것보다 보여주는 게 낫다（比起說不如做）

「-여야」必須是～

숨겨진 9와 4분의 3엔 함께여야 갈 수 있어

-여야 條件放在「狀態」上：不是方式，是身分——「我們」本身是門票。

句型: [명사] + (이)야 + [동사] 수 있다

例句: 성인이여야 입장할 수 있다（必須成年才能入場）

「-이 되다」變成～

꿈속은 현실이 돼

-이 되다 等式成立：穿過隧道的代價，是兩個世界互換。

句型: [명사] + 이/가 되다

例句: 상상이 현실이 된다（想像成為現實）

「-라는」叫做～的（引用冠形）

우리라는 마법에 데려가 줘

-라는 命名魔法：關係本身被賦予咒語的力量。

句型: [명사] + (이)라는 + [명사]

例句: 사랑이라는 이름의 약속（名為愛的約定）

七日學習計畫

第 1 天 — 單字 A 組 + 聽歌哼副歌

第 2 天 — 文法 1、2（「-는 것보다」比起～（比較）、「-여야」必須是～）

第 3 天 — 單字 B 組 + 文法 3（「-이 되다」變成～）

第 4 天 — 文法 4（「-라는」叫做～的（引用冠形））＋ 單字 C 組

第 5 天 — 文法 5、6 ＋ 全曲跟唱

第 6 天 — 單字總複習 + 測驗

第 7 天 — 總驗收：全程跟唱 + 文法活用

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